[1]
Mogollón de Lugo, I. et al. 2018. Desarrollo de experiencias de aprendizaje virtual accesible. Atención a las necesidades de personas con discapacidad visual. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 62 (ene. 2018), 34–47 (a371). DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2017.62.1023.