[1]
Rodríguez-Triana, M.J. et al. 2020. Combinando el Modelo de Apropiación del Conocimiento con redes epistémicas para entender la co-creación y adopción de diseños de aprendizaje usando datos de registro. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 74 (dic. 2020), 190–205. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2020.74.1789.