[1]
de Almeida Sousa, J. y Amiel, T. 2023. Prácticas Educativas Abiertas desde la perspectiva de educadores abiertos: Aportaciones a la formación del profesorado. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 85 (sep. 2023), 85–102. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2023.85.2853.