Campbell, L. et al. 2023. Apoyando la práctica educativa abierta: estudios de casos reflexivos de la Universidad de Edimburgo. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 85 (sep. 2023), 9–28. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2023.85.2865.