Ortí Martínez, J. 2024. La realidad aumentada y realidad virtual en la enseñanza matemática: educación inclusiva y rendimiento académico. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 88 (jun. 2024), 62–76. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2024.88.3133.