Zhang, P. et al. 2024. Codiseño en portafolios electrónicos para el aprendizaje: validación piloto del Modelo Co-PIRS. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 88 (jun. 2024), 157–178. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2024.88.3181.