Niño-Cortés, L.M. et al. 2024. ¿Cómo influye el nivel socioeconómico en la autopercepción de la competencia digital del alumnado de educación secundaria en España?. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 89 (sep. 2024), 174–189. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2024.89.3277.