González Dávila, M.J. 2025. Alfabetismos multimodales en la didáctica universitaria: hibridación de entornos y experiencias de aprendizaje en la era digital . Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa. 91 (mar. 2025), 81–93. DOI:https://doi.org/10.21556/edutec.2025.91.3681.