Cabello Ochoa, S., & Carrera Farran, F. X. (2017). Diseño y validación de un cuestionario para conocer las actitudes y creencias del profesorado de educación infantil y primaria sobre la introducción de la robótica educativa en el aula. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (60), a362. https://doi.org/10.21556/edutec.2017.60.871