González-Sanmamed, M., Souto-Seijo, A., González, I., & Estévez, I. (2019). Aprendizaje informal y desarrollo profesional: análisis de las ecologías de aprendizaje del profesorado de educación infantil. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (68), 70–81. https://doi.org/10.21556/edutec.2019.68.1305