Sangrà, A., Estévez, I., Iglesias, V., & Souto-Seijo, A. (2019). Desarrollo profesional docente a través de las ecologías de aprendizaje: Perspectivas del profesorado. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (68), 42–53. https://doi.org/10.21556/edutec.2019.68.1307