BORAO MORENO, Laura; PALAU MARTÍN, Ramon Félix. Análisis de la implementación de Flipped Classroom en las asignaturas instrumentales de 4º Educación Secundaria Obligatoria. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 55, p. a324, 2016. DOI: 10.21556/edutec.2016.55.733. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/733. Acesso em: 25 may. 2025.