CASTAÑEDA, Linda; ATTWELL, Graham; DABBAGH, Nada. Entornos personales de aprendizaje como marco de la educación flexible: explorando consensos, enunciando preguntas y marcando desafíos. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 79, p. 80–94, 2022. DOI: 10.21556/edutec.2022.79.2347. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2347. Acesso em: 12 jul. 2025.