CAMPBELL, Lorna; HIGHTON, Melissa; MCANDREW, Ewan. Apoyando la práctica educativa abierta: estudios de casos reflexivos de la Universidad de Edimburgo. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 85, p. 9–28, 2023. DOI: 10.21556/edutec.2023.85.2865. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2865. Acesso em: 7 jun. 2025.