CAMACHO-TAMAYO, Edison; BERNAL-BALLÉN, Andrés. Educación STEAM como estrategia pedagógica en la formación docente de ciencias naturales: Una revisión sistemática. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 87, p. 220–235, 2024. DOI: 10.21556/edutec.2024.87.2929. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2929. Acesso em: 28 jun. 2025.