GONZÁLEZ RUIZ, Carlos José; MARTÍN GÓMEZ, Sebastián; CABRERA HERNÁNDEZ, Daniel Jorge. Microlearning en la formación de docentes y familias de Educación Infantil: una propuesta de aprendizaje híbrido. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 88, p. 120–138, 2024. DOI: 10.21556/edutec.2024.88.3127. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3127. Acesso em: 27 jun. 2025.