ESCAÑO, Carlos; MAÑERO, Julia. Maptelling: narrativa multimodal y cartografía social. : Favorecer un tercer espacio educativo y artístico para el desarrollo inclusivo comunitario. Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 91, p. 94–116, 2025. DOI: 10.21556/edutec.2025.91.3427. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3427. Acesso em: 25 may. 2025.