GONZÁLEZ DÁVILA, María José. Alfabetismos multimodales en la didáctica universitaria: hibridación de entornos y experiencias de aprendizaje en la era digital . Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, [S. l.], n. 91, p. 81–93, 2025. DOI: 10.21556/edutec.2025.91.3681. Disponível em: https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3681. Acesso em: 7 jun. 2025.