Nuñez Marín, Anunciación, y Isabel Gutiérrez Porlán. 2016. «Flipped Classroom Para El Aprendizaje Del inglés: Estudio De Caso En Educación Primaria». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 56 (junio):a339. https://doi.org/10.21556/edutec.2016.56.654.