Blasco-Serrano, Ana Cristina, Irene Bitrián González, y Teresa Coma-Roselló. 2022. «Incorporación De Las TIC En La formación Inicial Del Profesorado Mediante Flipped Classroom Para Potenciar La educación Inclusiva». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 79 (marzo):9-29. https://doi.org/10.21556/edutec.2022.79.2393.