Cambil Hernández, M. de la E. y Romero Sánchez, G. (2015) «La webquest: Una estrategia didáctica en el aula para la enseñanza-aprendizaje del patrimonio cultural», Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, (52), p. a307. doi: 10.21556/edutec.2015.52.306.