Cabello Ochoa, S. y Carrera Farran, F. X. (2017) «Diseño y validación de un cuestionario para conocer las actitudes y creencias del profesorado de educación infantil y primaria sobre la introducción de la robótica educativa en el aula», Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, (60), p. a362. doi: 10.21556/edutec.2017.60.871.