[1]
M. L. Palacios-Núñez, A. Deroncele-Acosta, P. Medina-Zuta, y F. F. Goñi-Cruz, «Aprendizaje Profesional Colaborativo: Hacia la Sostenibilidad de la Formación Continua del Docente para una Educación de Calidad», Edutec, n.º 82, pp. 167–182, dic. 2022.