[1]
F. Aguilar Acevedo, J. A. Flores Cruz, D. Pacheco Bautista, y E. Dueñas Reyes, «Aprendizaje conceptual de las leyes de Newton mediante secuencias didácticas con simulaciones en realidad aumentada», Edutec, n.º 90, pp. 19–33, dic. 2024.