[1]
C. C. Mendizábal Benítez, E. Alarcón Montiel, y K. P. Martínez Rámila, «El diseño de entornos educativos virtuales como desafío y vertiente para el aprendizaje: Significados del docente universitario», Edutec, n.º 91, pp. 133–149, mar. 2025.