Palacios-Núñez, Madeleine Lourdes, et al. «Aprendizaje Profesional Colaborativo: Hacia La Sostenibilidad De La Formación Continua Del Docente Para Una Educación De Calidad». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 82, diciembre de 2022, pp. 167-82, doi:10.21556/edutec.2022.82.2569.