Campbell, Lorna, et al. «Apoyando La práctica Educativa Abierta: Estudios De Casos Reflexivos De La Universidad De Edimburgo». Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, n.º 85, septiembre de 2023, pp. 9-28, doi:10.21556/edutec.2023.85.2865.