Peinado Rocamora, Pedro, Mari Paz Prendes Espinosa, y M. Mar Sánchez Vera. «Clase Invertida: Un Estudio De Caso Con Alumnos De ESO Con Dificultades De Aprendizaje». Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, no. 70 (diciembre 27, 2019): 34–56. Accedido julio 13, 2025. https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1419.