García-Marín, David, y Elena Llera-Sánchez. «Videojuegos Independientes En La enseñanza De teoría Literaria. Percepciones Docentes Y Potencial Educativo». Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, no. 82 (diciembre 29, 2022): 149–166. Accedido mayo 25, 2025. https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2581.