de Benito Crossetti, Bárbara, Antònia Darder Mesquida, y Jesús Salinas Ibáñez. «Los Itinerarios De Aprendizaje Mediante Mapas Conceptuales Como Recurso Para La representación Del Conocimiento». Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, no. 39 (marzo 20, 2012): a189. Accedido julio 13, 2025. https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/372.