Entorno virtual como soporte a la formación de informáticos en una universidad del nordeste argentino
DOI:
https://doi.org/10.21556/edutec.2012.39.375Palabras clave:
Entorno virtual, Blended learning, Formación universitaria en InformáticaResumen
Se presenta una metodología de enseñanza que utiliza un entorno virtual como apoyo a las actividades presenciales de la asignatura Algoritmos y Estructuras de Datos I de la carrera Licenciatura en Sistemas de Información de la Universidad Nacional del Nordeste en Argentina, cuyo objetivo es contribuir a la organización de las actividades y la comunicación con los alumnos, además de aportar a su formación disciplinar específica.
Virtual environment to support computer training at a university in northeastern argentina
Abstract
It presents a teaching methodology that uses a virtual environment to support classroom activities of the subject "Algorithms and Data Structures I" of the career of Information Systems from the Universidad National del Nordeste in Argentina, which aims to contribute to the organization activities and communication with students, besides providing training to its specific discipline.
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