titol
    temes
  • MoodleMoot
    Dates: 18 i 19 de setembre de 2006

    Moodle és un EVEA (entorn virtual d’ensenyança-aprenentatge) basat en els principis pedagògics constructivistes i que es distribueix gratuïtament sota la llicència Open Source.
    Moodle compta amb més de 9.500 instal·lacions registrades en quasi 150 països diferents, utilitzades tant en l’àmbit de la formació permanent, com en la formació primària, secundària i en el món universitari.
    El propòsit de la MoodleMoot és servir de punt de trobada e intercanvi d’experiències entre tots els usuaris de Moodle.
    Durant la MoodleMoot'06 s’abordaran els principals canvis que s’estan produint en el context Moodle i s’analitzaran:
  • - Diferents experiències en l’ús de Moodle aplicat als diferents àmbits de formació.
  • - La influència de sistemes alternatius de creació de contingut i les conseqüències de la introducció de nous estàndards (IMS - Learning Design) per al desenvolupament futur de Moodle i l’ensenyament virtual de qualitat.
  • - El desenvolupament de noves utilitats per incorporar a Moodle.

  • Tallers de Treball
    Dates: 19 de setembre de 2006
    Durada: 6 h.
    Mati: 9-14/Tarda: 15,30-17,30

    Amb l’objectiu d’aprofundir en determinades aplicacions i temàtiques relacionades amb els temes del congrés, des d’un punt de vista més pràctic i aplicat, es plantegen una sèrie de tallers sobre les següents temàtiques:
  • o DFWiki com a plataforma base per a un sistema col·laboratiu de creació de continguts.
  • o El treball col·laboratiu en xarxa: una estratègia metodològica
  • o Els estàndards i la qualitat: un repte en el disseny i desenvolupament de continguts en format digital
  • o Les TIC com a eines per a la configuració de l’Espai Europeu d’Educació Superior
  • o Els processos de tutoria on-line
  • o Les xarxes ciutadanes: un espai per a l’educació
  • o L’avaluació entorns TIC: porta foli
  • o El concepte i les eines per a la realització de webquest
  • o Els blogs: una eina per a la generació de coneixement
  • o Els mapes conceptuals: estratègies d’ús
idiomes