A proposed model of Webquest for the teaching of geography in secondary education with the application Google sites
DOI:
https://doi.org/10.21556/edutec.2015.52.296Keywords:
webquest, geoquest, earthquest, tic, google sites, gisAbstract
This article show a Geoquest proposal based in the WebQuest model that is considered how a enriching didactic activity because provides a set of elaborative techniques carefully by teacher standard and support by Innovation Communication and Technology (ICT). This tool is addressed for students of different level; it adapts according to contents to work and encourages learning based in the collaboration and constructivism. Besides thank to advances of Geographic Information Systems (GIS) we can to integrate some resources or software with the end of to enrich our activities. We detailed below the guidelines for elaboration of our Geoquest model.
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