Diseño y validación de una herramienta para evaluar medios multimedia musicales
DOI:
https://doi.org/10.21556/edutec.2018.64.963Palabras clave:
herramienta de evaluación, medio multimedia, educación musical, tecnología, integración curricularResumen
En este artículo se presenta el diseño de una herramienta para la evaluación de medios multimedia musicales. Esta herramienta fue diseñada y validada en un trabajo de investigación que tenía como objetivo dar respuesta a las necesidades del profesorado de música cuando desea incorporar la utilización de medios multimedia en el aula. La herramienta cuenta con un apartado centrado en los datos de carácter identificativo del medio multimedia musical y por tres dimensiones que determinan la calidad del medio. Al final del artículo se indican algunas pautas para la correcta utilización de la herramienta.
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