Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensión

Autores/as

  • Zulma Cataldi Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnológica Nacional. Facultad de Ingeniería. Universidad de Buenos Aires.
  • Fernando J. Lage Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnológica Nacional. Facultad de Ingeniería. Universidad de Buenos Aires.

DOI:

https://doi.org/10.21556/edutec.2009.28.456

Palabras clave:

Sistemas tutores inteligentes, Enseñanza para la comprensión

Resumen

Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer libertad para actuar de acuerdo a las necesidades del estudiante. Por ese motivo se busca diseñar un sistema adaptable de acuerdo a los conocimientos previos y a la capacidad de evolución de cada estudiante y las concepciones epistemológicas que subyacen en las prácticas de enseñanza.

 Abstract An intelligent tutorial system acts like a particular tutor of the student, because it must own freedom to act according to the needs of the student. By that reason one looks for to design an adaptable system according to the previous knowledge and to the capacity of evolution of each student and the epistemological conceptions that underlie in the education practices.

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Publicado

20-03-2009

Cómo citar

Cataldi, Z., & Lage, F. J. (2009). Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensión. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (28), a108. https://doi.org/10.21556/edutec.2009.28.456

Número

Núm. 28 (2009): Edutec Nº 28 - Marzo 2009

Sección

Sección general

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