No. 33 (2010): Edutec Nº 33 - Septiembre 2010

Journal articles

• Algunas claves en una experiencia de personalización en la formación abierta

  Manuel Fandos Igado, Jacobo Cano Escoriaza

  a135

  • PDF (Español (España))

• El autoaprendizaje en una asignatura transversal de evaluación continua: un caso práctico

  Mercedes Jiménez García

  a136

  • PDF (Español (España))

• Uso de TICs en la práctica docente de los maestros de educación básica y bachillerato de la ciudad de Loja. Diagnóstico para el diseño de una acción formativa de alfabetización digital

  Tania Salomé Valdivieso Guerrero

  a137

  • PDF (Español (España))

• Diseño de políticas docentes para la adopción de la enseñanza virtual: el caso de un departamento universitario

  María Isabel Salinas

  a138

  • PDF (Español (España))

• El Trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol

  Manuel Armenteros Gallardo, Antonio Jesús Benítez Iglesias, Diana Gabriela Curca

  a139

  • PDF (Español (España))

• Propuesta de diseño de un portal virtual en educación

  Juan Rejas López

  a140

  • PDF (Español (España))

• La formación musical del profesorado especialista en educación infantil en la era digital

  Mónica Sánchez, Nerea Muruamendiaraz

  a141

  • PDF (Español (España))

• Análisis de las intervenciones de apertura de foros de formación online desde una perspectiva discursivo multimedial y didáctico discursiva

  Guadalupe Alvarez, Lourdes Morán

  a142

  • PDF (Español (España))

• Los desafíos de la cultura participativa. Software libre y universidad

  María del Mar Sánchez Vera

  a143

  • PDF (Español (España))