Situación de extrema diversidad y tecnologías de la información y la comunicación. Intervención en una unidad con pacientes residentes

Authors

  • Francisca Negre Bennasar Universitat de les Illes Balears
  • Sebastià Verger Gelabert Universitat de les Illes Balears
  • David Abarca Cstro Universitat de les Illes Balears

DOI:

https://doi.org/10.21556/edutec.2006.22.500

Keywords:

Extrema diversidad, Discapacidad, Enfermos crónicos, Ayudas técnicas, Tecnologías de la información y la comunicación

Abstract

Este artículo describe la intervención realizada en la Unidad de Semicríticos del Hospital Son Dureta y mediante un convenio con la Facultad de Educación de la Universidad de las Islas Baleares, centrándose en la descripción de la utilización de las TIC's como recurso para mejorar la calidad de vida de los pacientes en situación de extrema diversidad residentes en la Unidad.


Abstract

This article describes the intervention made in the Son Dureta Hospital's Semicritical Unit by means of an agreement with the Faculty of Education of the University of the Balearic Islands.
The article is based on the description of how useful the TIC's (Information and Communication Technologies) are as a resource to improve the extreme diversity resident patient's quality of life in the Unit.

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Published

20-12-2006

How to Cite

Negre Bennasar, F., Verger Gelabert, S., & Abarca Cstro, D. (2006). Situación de extrema diversidad y tecnologías de la información y la comunicación. Intervención en una unidad con pacientes residentes. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (22), a068. https://doi.org/10.21556/edutec.2006.22.500

Issue

No. 22 (2006): Edutec Nº 22 - Diciembre 2006

Section

Journal articles

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