Tecnologías digitales en educación: poniendo el foco en la ética
Editorial del número especial
DOI:
https://doi.org/10.21556/edutec.2023.83.2829Palabras clave:
Ética; Tecnologías digitales; EducaciónResumen
En el texto se expone de forma sintética el estado actual de la investigación centrada en aspectos de ética digital aplicada en educación. También se enfatiza la necesidad de plantear estudios que aborden, desde una perspectiva ética, las problemáticas asociadas a la incorporación de la inteligencia artificial en educación. Se presentan los artículos que se publican en el número especial "Tecnologías digitales en educación: poniendo el foco en la ética".
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